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基于核心素养的初中英语阅读课教学探究
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摘要
培养学生的核心素养是当前教学改革的主要方向和目标,因此,初中英语教师要以课程改革的要求为依据,在阅读教学中不仅要注重提高学生的阅读速度,还应当加强对学生语言运用能力、英语思维能力和文化素养等方面的培养。本文对核心素养要求下的初中英语阅读教学进行了探究,以期给相关教师提供一些参考。
作者
鲁风利
机构地区
杭州钱塘新区河庄中学
出处
《教育界》
2020年第52期34-35,共2页
关键词
初中英语
阅读教学
核心素养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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