期刊文献+

新立意 新结构 新要求——哲学内容之新旧教材的比较

下载PDF
导出
摘要 本文结合教学实践,从编写立意、课程内容与学业要求、教学实践要求三方面,对高中思想政治哲学部分教材内容进行了比较分析与解读,以期对相关教师有所助益。
作者 陈艳
出处 《教育界》 2020年第52期46-47,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部