摘要
伴随着学科体系的完善和科技的进步,越来越多的跨学科研究展现出了其独有的魅力,而体育工程作为未来体育经济支柱和动力引擎在我国的发展并不尽如人意。对比国内外体育相关研究发现,我国体育学科建设仍处于被动的教育与身体锻炼层面,全民对体育工程及相关领域拓展探索发展较慢,因此本文通过文献法、访谈法、归纳法等对国内外相关研究做出评价进而对该领域在体育教育不同阶段的开展进行探索,研究发现从不同教育阶段体育课程入手促进和推动教改、课改;推动与学生所学专业接近的体育选修课程;加强体育教师师资培养;充分利用学生社团及大创工作;完善后备人才保障,拓展考生政策是体育工程开展的重要方式方法。
出处
《文体用品与科技》
2021年第1期139-140,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods