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特殊学校开展阳光体育运动的问题及对策探究
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摘要
作为基础教育的重要组成部分,特殊教育学校的受关注程度远不如其他普通教育学校。本文重点针对特殊教育学校的体育特点展开分析,结合“阳光体育运动”的实施要求和特点,以及在特殊教育学校中所面临的困难和问题,探究其问题和对策。
作者
陈雨清
机构地区
安庆市特殊教育学校
出处
《文体用品与科技》
2021年第1期166-167,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
特殊学校
阳光体育运动
问题及对策
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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