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新课程标准下初中物理实验教学存在的问题及对策研究被引量：3

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摘要在新课程标准下,不但要让实验教学成为初中物理教学中的一种必备手段,还要赋予其较高的作用与地位,以此来保证物理实验在整体教学安排中具有较高的比重,帮助学生实现理论与实践的有机结合.本文结合新课程标准的相关要求,对初中物理实验教学存在的问题及其解决措施进行了相关探究,相关观点及措施建议供全体初中物理教师参考.

作者颜凤祥

机构地区江苏省连云港市灌云县龙苴中学

出处《数理化解题研究》 2020年第29期67-68,共2页

关键词新课程标准下初中物理实验教学问题对策

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第29期

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