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课堂讨论法在初中物理教学中的应用探析

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摘要为构建高效课堂,激发学生学习的积极性和提高课堂教学质量,就需要物理教师积极创新教学方式,其中课堂讨论法是物理教学中最有效的一种教学方式.教师可以合理组建学习小组,提高学生合作探究能力.构建和谐的课堂教学氛围,调动学生参与课堂的主动性.设计合理的讨论问题,培养学生创造性.本文对此进行了分析研究.

作者李亚洲

机构地区江苏省盐城亭湖新区实验学校

出处《数理化解题研究》 2020年第29期81-82,共2页

关键词课堂讨论法初中物理教学应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第29期

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