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体育游戏创编中应遵循的原则与应注意的问题

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摘要 文章基于教学实践认为,体育游戏在创编过程中应遵循主体性原则、发展性原则、趣味性原则、可操作性原则、“教”与“玩”相结合原则。为提高实效性与可操作性,建议体育游戏创编与实践过程中应注意要注重安全教育、体育人文思想与人文精神的渗透、与传统体育文化相结合、体育游戏分组实力要搭配均衡与体育游戏中的情感体验等问题。
作者 麦火飘
机构地区 广州市骏景中学
出处 《体育风尚》 2021年第1期291-292,共2页 Sport & Style
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1王章明,骆春燕.论体育游戏的家族相似性[J].体育与科学,1996,17(4):11-13. 被引量:6
  • 2黄希庭.运动心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2003..
  • 3盖瑞 凯朗特.户外培训游戏大全[M].北京:北京企业管理出版社,2003..

共引文献42

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