初中数学线上计算教学的实践

目前我国初中数学传统教学出现了一些问题,单纯的线下授课已经不能满足学生的实际需求,应该进行适当的线上教学,从而和线下教学形成教育合力,促进学生数学计算能力的提高。鉴于此,本文主要围绕初中数学线上计算教学实践展开论述,并提出合理化的建议。