新时代家园共育中幼儿自理能力的培养——以山东省交通运输厅幼儿园为例

幼儿生活自理能力的培养是家长和幼儿教师高度关注的幼儿成长的一个重要环节,能否成功培养幼儿的自理能力关系到幼儿的健康成长,也是评价幼儿教育质量的一个重要参考依据。长期以来,幼儿自理能力的培养在幼儿教学实践中得到了充分重视,取得了可喜的成就。幼儿自理能力的培养主要是在家庭和幼儿园两个重要场所进行的,在家园共育理念的指导下,在家长和广大幼儿教师的共同努力下,家园共育培养幼儿自理能力取得了可喜的成就。在幼儿教育的新时代背景下,需要总结家园共育的成功案例,让更多的家长认识到家园共育的重要性,从而主动配合幼儿教师的教育教学工作,提升幼儿教育的整体教学质量和水平。