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借助资料开创阅读教学新维度探微
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摘要
借助相关资料开展阅读教学,这是现代语文课堂教学的共同追求。科学技术的发展,为资料收集提供了便利,也为阅读教学设计提供了更多支持。教师可对收集的相关资料进行整理,让学生借助资料还原文本面目,拓宽阅读视野,创新文本训练,开创阅读教学新维度,提升学生学科素养。
作者
朱芳
机构地区
福建省南平市浦城县山下中心小学
出处
《成才之路》
2021年第3期77-78,共2页
Way of Success
关键词
小学语文
阅读教学
资料
维度
学科素养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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