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从白居易乐府诗《胡旋女》中看唐朝舞蹈教育特点

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摘要 自古以来,中国就一直重视舞蹈教育。深入理解和把握唐代舞蹈教育的特点,有助于更好的传承乐舞文化,本文通过对白居易乐府诗《胡旋女》的分析来看唐朝舞蹈教育特点,主要从《胡旋女》这部作品出现的社会大背景、《胡旋女》中的乐舞元素来进行论述。通过这些分析,我们可以深刻地理解唐代的舞蹈教育,从而为当今的舞蹈教育提供更好的参考,最后,纵观全局,总结唐代舞蹈教育的特点,促进舞蹈教育的繁荣与发展。
作者 张英英
机构地区 山东艺术学院
出处 《今古文创》 2020年第46期17-18,共2页
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参考文献1

二级参考文献5

  • 1修海林.中国现代音乐教育[M].上海教育出版社,1997.
  • 2孙景探.中国舞蹈史[M].文化艺术出版社,1983.
  • 3袁禾.中国舞蹈[M].外语教育出版社,2004.
  • 4.《旧唐书·音乐志》[M].,..
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共引文献1

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