转型期地方高校旅游管理专业人才培养场域的资本变化与实践选择

在旅游高等教育转型发展和旅游产业转型升级的背景下,地方高校作为旅游管理专业本科人才培养的主要阵营,如何培养适应新环境和新趋势的旅游人才,成为现实所需。但旅游管理专业人才培养不是高校单独所为,而是多个行动主体在场的共同实践行为。本文以场域理论为研究视角,在阐释地方高校旅游管理专业人才培养场域内涵和结构的基础上,深入剖析了转型期这一场域社会资本、经济资本和文化资本的变化,并由此提出价值共创和资源整合的实践建议。