摘要
指出了对学生在校期间的安全类突发事件处置是高校教育与管理的重要内容,其中辅导员作为安全事件的见证者和第一处置者,承担着重要的作用和职责。以此为关注点,对学生安全事件的含义、类型与特征进行了分析,探讨了辅导员对学生安全事件的应急处置工作方法,以期使安全事件得到有效合理地处理。
出处
《绿色科技》
2020年第23期229-230,232,共3页
Journal of Green Science and Technology
基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目(编号:JJKH20190760SZ)
吉林财经大学辅导员重点项目(网络舆情视域下高校学生意识形态安全教育研究)
吉林财经大学2019年度基层党建创新项目的阶段性研究成果