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数字化教学平台创新实践与探索
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摘要
新冠疫情期间,全国各地职业院校为落实"停课不停学",多措并举开展了形式多样的在线教学活动,在线教学有不同的模式、不同的特点、不同的学习形态,也出现了不同形式的学习平台。然而,新冠疫情也检验出职业院校在线教学能力的不足,这需要在今后推进职业教育信息化建设的过程中进一步加强。
作者
林新农
张红霞
机构地区
江苏省盱眙中等专业学校
出处
《职业》
2020年第33期42-43,共2页
Occupation
关键词
数字化教学平台
在线教学
职业院校
学习平台
实践与探索
职业教育信息化建设
学习形态
停课不停学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职业
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