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新时代中职学生工匠精神培养路径与策略
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摘要
本文在阐述新时代中职教育工匠精神基本内涵的基础上,提出了新时代中职教育培养学生工匠精神的具体方法和路径,以期为我国中职院校的教育发展提供参考建议。
作者
王金霞
王益锋
机构地区
江苏省盐城市经贸高级职业学校
出处
《职业》
2020年第33期55-56,共2页
Occupation
关键词
工匠精神
中职
培养路径
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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