审计学课程思政教育的开发初探——基于元素凝练、内容设计与实践路径

为培养品学兼优、全面发展的复合型人才,审计学课程开展思政教育势在必行。文章从思政元素的凝练、思政内容的设计、教学实践的路径三方面提出审计学课程思政教育的初步构想。具体介绍了审计学课程思政元素体系;结合审计学典型教学案例,融入思政教育内容;从课程设置、教学模式、课程考核方面阐述了审计学课程思政的实践路径。