社会实践活动设计三原则

新课程标准强调:"学科内容的教学与社会实践活动相结合,是活动型学科课程的显著特点。""校外社会实践活动为教学提供了更广阔的空间、更丰富的资源、更真实的情境,是实施活动型学科课程的社会大课堂。""开展社会实践活动,要从学生的成长需要出发。"因此,教师要明确社会实践活动设计的基本原则,并遵循这些原则开发资源、设计活动,由此保证社会实践活动的有效开展。一、凸显学科观点"凸显观点、关注过程",可视为打造活动型学科课程的方法论基础。