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高中数学教科书中“概率与统计”内容编排的比较研究
被引量:
1
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摘要
利用内容主线图,对新旧人教A版和北师大版教科书的“概率与统计”部分进行比较分析发现:两版新教科书在知识点的删减上符合课程标准的要求;新旧教科书都注重知识内容逻辑的整体性安排;两版新教科书都重视对学生数据分析素养的培养,都更强调结合具体案例介绍统计概念和方法。
作者
刘静
周思波
机构地区
四川师范大学
出处
《基础教育课程》
2021年第2期29-36,45,共9页
关键词
高中数学
教科书比较
概率与统计
内容编排
人教A版
北师大版
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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