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探究中学美术课堂中的“愉快教学”
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摘要
当我们询问低年级的孩子"你喜欢画画吗?",很多孩子会脱口而出"喜欢"。因为天性让孩子们觉得画画简单、有趣,他们在涂涂画画的过程中感受到了实实在在的快乐。但同样的问题问初中生时,很多学生却显得有些犹豫,因为他们对画画有了新的认识,随着年龄的增长,他们逐渐认为画画不再是简单的事,而是需要掌握一定的方法、技能的,这让很多学生因此对美术产生了距离感,望而却步。
作者
孙慧
机构地区
江苏省苏州高新区通安中学
出处
《华人时刊·校长版》
2020年第12期60-61,共2页
PRINCIPAL
关键词
距离感
愉快教学
中学美术课堂
新的认识
涂涂画画
低年级
初中生
美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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