摘要
研读Langacker对CRPM的相关论述,参照认知心理学和中国学者的参照点理论,在此基础上从"具身认知"及"有界"与"无界"的视角进行分析,可以发现:Langacker所画的CRPM示意图不能理解为理想化认知模型(ICM)中的图式,而只能看作CRPM的"流程式图示"。理想化认知模型中的图式结构是概念结构形成的基础,它形成于认知主体(C)的心智中。CRPM的图式结构应该是从R→T的"出发地—路径—目标"图式结构,其认知机制是"源域到目标域"的隐喻结构。在CRPM的图式结构中不包括C,而D可以实现"有界"与"无界"的跨域转化。
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第6期91-99,共9页
Journal of PLA University of Foreign Languages
基金
辽宁省教育厅人文社会科学一般项目“认知语言学视阈下汉日存在句研究”(W2015100)。
