期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《中药学》课程智能考评系统的建立与实现
原文传递
导出
摘要
结合《中药学》的课程特点和高等教育教学改革的要求,建立《中药学》课程的智能考评系统。智能考评系统可高效、准确、智能地完成出题、阅卷、评卷等系列教学过程,为全面深刻进行考试及教学评价,进一步创建网络教学平台以及在线考试系统,深化课程及教学改革奠定坚实基础。
作者
余娜
吴勇军
肖锦仁
邱赛红
吴红娟
机构地区
湖南中医药大学
出处
《湖南中医杂志》
2020年第11期123-126,共4页
Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
湖南中医药大学教学改革重点项目(2016-JG004)。
关键词
《中药学》
智能考评系统
数据库
分类号
R2-4 [医药卫生—中医学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
4
共引文献
29
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈平.
高校青年教师教学能力培养的理论思考与体系构建[J]
.黑龙江教育学院学报,2018,37(2):28-30.
被引量:10
2
史毓杰,杨健,杨文林.
基于网络平台的皮肤性病学试题库建设的实践与思考[J]
.卫生职业教育,2016,34(2):48-49.
被引量:7
3
邓超,康雁君,程洋,玄英花.
病原生物学课程试题库建设探索[J]
.中国医学教育技术,2017,31(6):669-671.
被引量:7
4
张雪艳,马立立.
高校“教考分离”多元化评价机制的构建[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2016,40(5):125-128.
被引量:12
二级参考文献
18
1
王晓宇,孟繁疆,贾银江.
高等学校试题库建设实践与思考[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2007,5(2):60-62.
被引量:63
2
谢发忠,杨彩霞,马修水.
创新人才培养与高校课程考试改革[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2010,24(2):21-24.
被引量:72
3
柴春红,刘希军.
高等数学课程“教考分离”改革的效果分析[J]
.职业时空,2011,7(5):71-72.
被引量:5
4
黄海霞,付小锁,刘萍,童学红,王伟.
生理学计算机自动组卷题库建设的探讨[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2011,13(7):611-612.
被引量:12
5
陈文远,潘玉驹.
大众化教育与好学生标准——大学评价机制改革的必要性思考[J]
.当代青年研究,2011(7):54-58.
被引量:5
6
张连红,陈德良.
教师教学发展:高校教学文化建设的核心与要求[J]
.高等理科教育,2012(3):70-74.
被引量:4
7
郑群,张力平,陈辉,朱俊萍,高娜,王一松,安静.
医学微生物学题库建设的实践与探索[J]
.继续医学教育,2013,27(10):78-79.
被引量:8
8
杨娜,付杰.
中职卫生学校题库建设与应用的思考[J]
.卫生职业教育,2014,32(13):31-32.
被引量:4
9
樊一阳,易静怡.
《华盛顿协议》对我国高等工程教育的启示[J]
.中国高教研究,2014(8):45-49.
被引量:110
10
曹广军,赵伟,王琳.
完善试题库 实行教考分离 提高教学质量[J]
.中国管理信息化,2015,18(3):239-240.
被引量:14
共引文献
29
1
梁玉祝,欧阳中万.
普通高校成人高等教育教学管理的反思[J]
.中国成人教育,2020,0(2):28-31.
被引量:1
2
刘彦权,林雅铃,殷悦,张浪辉,沈建箴,陈玉婷,唐焕文.
基于虚拟现实技术开展临床医学试题库建设[J]
.中华医学教育探索杂志,2022,21(10):1288-1292.
被引量:3
3
吴睿.
基于试题库建设的教考分离模式的实践与反思[J]
.新时代职业教育,2018,16(4):13-15.
4
张淮浩,郑珍珍,赵红坤,赵静.
《化工原理》教考分离制度的实践与改革[J]
.化工时刊,2017,31(2):45-47.
被引量:1
5
周恒.
优化教考分离模式中题库管理与考试功能的实践研究[J]
.计算机时代,2017(5):47-49.
被引量:5
6
邓超,康雁君,程洋,玄英花.
病原生物学课程试题库建设探索[J]
.中国医学教育技术,2017,31(6):669-671.
被引量:7
7
孔令娜,李琪,陈莉萍.
健康评估试题库的建立及应用研究[J]
.中国医学教育技术,2018,32(6):647-649.
被引量:1
8
汪莉,王朔,周雪梅,李姿慧,贾学昭,吴凡,董昌武.
《中医诊断临床技能实训》课程试题库建设探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(5):25-26.
被引量:4
9
高博,郑龙太,梁中琴.
医学药理学教考分离实践对教学的指导意义[J]
.教育教学论坛,2018(17):241-242.
被引量:2
10
郑鸿,彭丽娟.
基于网络平台的“儿科护理学”试题库建设初探[J]
.检验医学与临床,2019,16(1):131-133.
被引量:7
1
马骁,王建,杨敏,蒋淼,邹文俊,秦旭华,唐怡,黄立华,闵志强.
“证-药-用-验”特色中药教学模式的应用实践[J]
.时珍国医国药,2020,31(5):1226-1228.
被引量:4
2
张众.
大学在线教学的生存论哲学反思与矫正--基于混合式教学模式的应用[J]
.国内高等教育教学研究动态,2020(21):13-13.
湖南中医杂志
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部