摘要
首先分析了电机课程与其他课程的性质和关系,其次针对这门课程目前教学所存在的问题进行了总结,最后结合学院实际情况,从课程总体设计、教学设计、学情分析、更改总成绩评分方式和加强线上教学等几方面进行教学改革,增强教学效果。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第35期137-138,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
湖南省普通高校教学改革项目“工程教育背景下电气信息类专业人才培养模式的研究与实践”(湘教通〔2019〕291号-679)
常德市科技指导性计划项目(2017ZD16)
湖南文理学院教学改革项目“应用转型下电机与电力拖动课程教学研究与改革”(JGYB1932)
湖南文理学院校级科研项目(15YB04)。
