体育学科核心素养视域下中学体育课堂教学模式的再思考

培养中学生核心素养既是“立德树人”的根本要求,也是贯彻落实“健康第一”思想的重要举措。体育学科核心素养视域下中学体育课堂教学模式要紧密结合中学生的体育品质、健康行为以及运动水平展开。中学体育课堂教学要融入体育学科核心素养,将体育与健康有效结合起来,围绕游戏、竞赛、动作等教学方式,全面构筑“以生为本”的中学体育课堂。