摘要
在加快建设海洋强国的背景下,我国海洋基础教育的意义日益凸显。围绕人海和谐这一主题,现阶段我国海洋基础教育的内容应包括海洋自然科学、海洋社会科学、海洋人文艺术三大板块,重点关注海洋科学教育、环保教育、国防教育、经济教育、文化教育,是由政府政策引导、学校积极实施、社会合力推进、家庭共同参与而形成的四位一体的系统工程。海洋基础教育应采取圈层递进的实施策略,即以学科渗透为基本路径,以专门课程为重要方式,以研学实践为教学拓展,以数字资源为有效补充。
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2020年第12期45-47,共3页