摘要
线上教学作为一种新的教学模式,正受到教师和学生的关注,如何组织好线上教学是当前高等学校正在研究和探讨的问题。2020年的新冠状病毒,将线上教学推到了最前端。文章通过分析目前线上教学存在的问题,给出了线上教学模式的框架图,将线上教学分为课前、课中和课后,它们彼此呼应,缺一不可。在线上教学模式的实施过程中,提出了线上教学规划“3段论”,并说明教师在这不同阶段中的角色转化,最后指出在线上教学过程中注意的几个方面。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第36期136-137,144,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
安徽省质量工程项目:大规模在线开放课程(MOOC)示范项目——Python程序设计(项目编号:2019mooc221)
校级重点教研项目:通识类程序设计课程线上教学方式的研究与实践(项目编号:2020jy14)。
