基于校政行企合作的多样化教学形式研究——以湖北经济学院法商学院金融学(AFP资格创新班)为例

近年来,我国大学持续不断地进行多样化教学改革,但是改革成效并不明显。大学里仍然以讲授法为主,教师和学生之间的互动较少,没有形成探究性的学习氛围。多样化教学手段是新课程改革下素质教育核心理念的体现,它符合当前独立院校教学发展的需要。为了提高高校教育教学的有效性,激发学生课堂听课兴趣,培养学生学习的主动积极性,开展教学模式改革创新工作是很有必要的。为促进高校多样化教学的发展,从独立院校开展多样化教学的必要性入手,总结了现阶段多样化教学模式的种类,以我校特色班为例,指出开展多样化教学带来的积极效应。