摘要
青少年是虚拟现实媒介的核心用户,数字化生存已成为其生活常态。本文从媒介技术和日常生活多重嵌套的现实背景出发,尝试探讨虚拟现实技术研究与青少年用户研究的一种新视角。新媒介研究需要突破虚拟现实的伦理困境及竞争叙事逻辑,从媒介技术与媒介用户的互构逻辑出发,通过时空节奏分析呈现出青少年的媒介驯化过程,从而进一步讨论网络新生代的数字化生存模式问题。
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2021年第1期94-96,共3页
Media
基金
2019年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“虚拟现实技术背景的青少年媒介生活形态研究”(项目编号19SKGH212)
重庆第二师范学院科研项目“社交媒体与青少年群体生活形态研究”(项目编号KY201721C)的研究成果。