摘要
自互联网发展与普及以来,我国高校英语专业学生学习模式发生了巨大变化,即正式学习模式逐步向正式与非正式融合方向转变,甚至以非正式学习为主要学习方式。而英语学习类App的开发与推广为高校英语专业学生非正式学习提供了良好平台,让大学生能够根据自身个性化需求合理选择学习方式,对高校英语教育具有至关重要意义。
出处
《海外英语》
2020年第24期176-177,共2页
Overseas English
基金
2019年度湖南省大学生创新创业训练计划项目“互联网+”时代英语学习类App在英语专业生非正式学习中的调查研究(湘教通〔2019〕219号)。
