摘要
微信技术的发展及其在大学生中的普及,为大学英语教学中应用微信功能构建大学英语教学平台提供了资源。微信教学平台可提供课程教学视频、进行线上交流、进行教学效果测试、进行教学评价。这种新的教学方式大大拓展了学生学习时空,融洽了师生关系,是“互联网+教育”的一种有效实现形式,但它也存在知识碎片化、管理难度大等缺陷。因此,以传统大学英语线下教学与基于微信平台的线上教学有机结合,构建大学英语混合式教学模式,可以有效克服二者各自缺陷,大大提高大学英语教学效果。
出处
《海外英语》
2020年第24期191-192,共2页
Overseas English
基金
大数据分析驱动下的大学英语混合式教学模式教学探索--以桂林旅游学院为例(2019YJJGA004)。