期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于思维导图的高中英语语法趣味性教学研究--以主谓一致复习课为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
该文立足思维导图的特点,结合主谓一致的语法教学实例,分析思维导图对高中英语语法趣味性教学的作用与意义。该文认为思维导图的运用能为高中英语语法教学增添趣味性,能提高学生语法学习的兴趣和效率。
作者
胡丹虹
陈彩芬
机构地区
汕头市潮阳第一中学
东华理工大学
出处
《海外英语》
2020年第24期204-205,共2页
Overseas English
基金
江西省抚州市社会科学规划项目--基于思维导图的高中英语趣味性语法教学研究(19SK70)。
关键词
高中英语
思维导图
语法趣味性
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
42
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘志强.
试论英语语法教学中的趣味性和实用性培养[J]
.牡丹江大学学报,2010,19(11):110-111.
被引量:2
2
韩振国.
宏观着眼 微观入手——利用思维导图上好复习课[J]
.中国电化教育,2004(8):48-50.
被引量:38
3
李柏梅.
浅谈如何提高高中英语语法教学的趣味性——“问题导学”语法教学模式探究[J]
.英语教师,2018,18(6):62-66.
被引量:5
二级参考文献
1
1
陈亚丽.
利用“问题导学”构建高中英语语法教学模式[J]
.英语教师,2015,15(6):86-92.
被引量:8
共引文献
42
1
周鉴清.
思维导图在初中语文群文阅读教学中的运用价值探究[J]
.中华少年,2019,0(32):159-160.
被引量:1
2
申俊梅.
论概念图在中学教育中的应用[J]
.理论与现代化,2005(S1):53-54.
被引量:7
3
伍加旭.
浅谈高中地理教学中对思维导图的应用[J]
.新课程学习(下),2010(8):9-9.
被引量:13
4
杨凌.
概念图、思维导图的结合对教与学的辅助性研究[J]
.电化教育研究,2006,27(6):59-61.
被引量:153
5
梁晓康,廖锐星.
宏观把握 微观掌握——利用思维导图上好化学复习课[J]
.化学教育,2008,29(5):33-35.
被引量:7
6
王小梅.
Mindmanger思维导图在中学历史课教学中的运用——以《中国近代史》为例[J]
.中小学电教(综合),2008(11):32-35.
被引量:12
7
侯建军,李海青.
思维导图在我国教育领域研究的现状和发展趋势[J]
.软件导刊.教育技术,2009,8(4):72-75.
被引量:39
8
张建明.
利用思维导图改进高职计算机文化基础课教学[J]
.计算机教育,2009(15):144-146.
被引量:2
9
魏林明.
在初中化学复习中应用概念图教学策略的实践[J]
.中学化学教学参考,2009(11):45-47.
被引量:6
10
高志军,李海青.
对思维导图在教育应用研究的调查与分析[J]
.中小学信息技术教育,2009(11):16-17.
被引量:7
1
李瑞珍.
浅议句子成分分析法在高中英语语法教学中的妙用[J]
.读天下(综合),2021(1):0106-0106.
海外英语
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部