期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于语料库带“down”的短语动词的认知语义分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语短语动词是由一个动词和一个介词或副词组成,是英语语言中的一个重要组成部分。在研究短语动词语义时,介词的多义性给英语学习者更好地掌握动词短语带来了难题。文章运用意象图式、隐喻理论和概念整合理论来分析带“down”的短语动词的语义构建,通过检索英国国家语料库中的带“down”的短语动词,分析介词对短语动词语义的影响从而进一步分析带“down”短语动词语义构建及特点。
作者
梁文翠
王斌
机构地区
上海理工大学
出处
《海外英语》
2020年第23期3-5,共3页
Overseas English
关键词
短语动词
介词
语义构建
语料库
分类号
H313 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
27
参考文献
3
共引文献
40
同被引文献
13
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
谌华玉.
OVER概念意义的隐喻化延伸扩展[J]
.外国语,1998,21(6):28-32.
被引量:22
2
王凤琴.
从广度和深度看中国英语学习者短语动词的使用[J]
.甘肃高师学报,2010,15(1):77-80.
被引量:4
3
王朝培.
英语短语动词语义构成的认知探索[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2006,27(9):219-223.
被引量:19
二级参考文献
27
1
冯跃进,孙明渝.
论语料库在英语词汇教学中的作用[J]
.外语研究,1999(3):60-62.
被引量:40
2
戴炜栋,张爱玲.
语料库 计算机 语言学[J]
.外国语,1999,22(6):2-8.
被引量:26
3
戴炜栋,束定芳.
对比分析、错误分析和中介语研究中的若干问题──外语教学理论研究之二[J]
.外国语,1994,17(5):1-7.
被引量:199
4
范连义.
英语专业高年级Verb-Noun短语搭配错误分析[J]
.西安外国语学院学报,2004,12(3):17-20.
被引量:24
5
冯跃进.
语料库语言学的最新动态及未来发展趋势[J]
.山东外语教学,1998,19(4):8-12.
被引量:9
6
丁政.
搭配词统计分析与Excel实现[J]
.洛阳师范学院学报,2006,25(5):100-102.
被引量:3
7
Quirk,R.et al.A Comprehensive Grammar of the English Language[M].London:Longman,1985.
8
Talmy,L.Path to Realization-via Aspect and Result.BLS 17/1,1991:480 -519.
9
Langacker,R.Prepositions as Grammatical(izing) Elements[C].In:Leuvense Bijdragen 81,1992:287 -309.
10
Lakoff,G.Women,Fire,and Dangerous Things:What Categories Reveal about the Mind.Chicago:University of Chicago Press,1987..
共引文献
40
1
黄苗苗.
英汉方位词空间隐喻认知对比研究——以“In/Out”、“内/外”为例[J]
.泰山乡镇企业职工大学学报,2009,16(3):22-23.
被引量:2
2
刘琦.
介词“over”的认知语义探析[J]
.杭州电子科技大学学报(社会科学版),2007,3(2):41-44.
被引量:4
3
孟德腾.
汉语具象性复合词初探[J]
.晋中师范高等专科学校学报,2004,21(3):187-190.
4
聂亚宁.
Beyond的中心——边缘意象图式和空间概念隐喻意义初探[J]
.外语与外语教学,2001(2):36-38.
被引量:25
5
瞿云华,张建理.
英语多义系统习得实证研究[J]
.外语研究,2005,22(2):43-48.
被引量:31
6
蒋咏梅.
认知视角下介词多义性的研究视角[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(9):82-83.
被引量:2
7
鄢春艳.
空间介词多义网络形成的认知机制[J]
.重庆三峡学院学报,2006,22(4):58-60.
被引量:3
8
潘冬.
隐喻概念“上”的英汉对比研究[J]
.徐州教育学院学报,2006,21(4):79-83.
被引量:4
9
李瑛,范丽丽.
英语短语动词的认知语义研究——以get off为例[J]
.西华大学学报(哲学社会科学版),2007,26(4):93-97.
被引量:4
10
陈晓湘,许银.
意象图式理论对多义介词On、Over、Above习得作用的实证研究[J]
.外语与外语教学,2009(9):18-23.
被引量:41
同被引文献
13
1
蓝纯.
从认知角度看汉语的空间隐喻[J]
.外语教学与研究,1999,31(4):7-15.
被引量:514
2
汪榕培.
英语的短语动词[J]
.外语与外语教学,1997(4):16-21.
被引量:28
3
刘苹.
“到”义动词“上”、“下”的隐喻基础[J]
.湖北社会科学,2010(7):118-120.
被引量:8
4
黎金琼.
小品词DOWN在英语短语动词中语义的认知解读[J]
.宜宾学院学报,2013,13(10):89-91.
被引量:1
5
明宏.
方位介词on意义拓展的理据性研究[J]
.外语学刊,2015(4):87-91.
被引量:14
6
王悦,孙尔鸿,张积家.
句子语境影响汉-英双语者对英语短语动词的语义加工——来自眼动研究的证据[J]
.外语教学与研究,2016,48(2):249-260.
被引量:16
7
张金生,孙冬阳.
汉英空间介词“上”和“on”的认知语义对比——一项基于语料库的研究[J]
.解放军外国语学院学报,2017,40(3):45-53.
被引量:9
8
俞珏,张辉.
中国英语学习者英语短语动词加工的神经认知研究[J]
.外语教学与研究,2019,51(6):838-849.
被引量:4
9
王敬媛,刘玉梅.
认知语义视角下V+up构式的传承连接[J]
.外语学刊,2023(1):44-53.
被引量:2
10
管媛,章素华.
从认知语言学角度解读小品词round在短语动词中的隐喻意义[J]
.芜湖职业技术学院学报,2023,25(1):71-75.
被引量:1
引证文献
1
1
赵一卜,宫英瑞.
学术英语语境中小品词“down”的认知语义分析——基于语料库的研究[J]
.韩山师范学院学报,2024,45(1):87-95.
1
栗蔷薇.
大学英语教学的多模态隐喻建构[J]
.牡丹江教育学院学报,2020(10):96-98.
2
代逸群,胡芳.
多模态隐喻视角下的中国国家形象“自塑”——以《中国日报》海外版头版插画为例[J]
.湖北工业大学学报,2020,35(6):64-70.
被引量:6
3
黄元龙,冯小玮.
医患漫画的多模态隐喻研究[J]
.东南传播,2020(10):107-110.
被引量:1
4
韩雪,卢卫中.
基于语料库的英语同义词组习得对比研究——以DEAL WITH和COPE WITH为例[J]
.牡丹江教育学院学报,2020(10):14-17.
被引量:3
5
方碧月,张志江.
职前英语教师身份认同的隐喻建构探究[J]
.赣南师范大学学报,2021,42(1):64-69.
被引量:2
海外英语
2020年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部