摘要
本文分析了当前高职快递管理课程进行改革的必要性,设计开发出以快递企业典型岗位为载体,以典型岗位的实际工作过程为导向的"快递业务操作与管理"课程,在教学内容设计、教学方法运用、考核方式改革等方面进行探索。
出处
《农村经济与科技》
2020年第22期289-290,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
吉林省高教学会2019年度高教科研课题“高职院校‘快递业务与管理’课程改革研究与实践”(编号:JGJX2019D648)
吉林省教育厅2019年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“一课双师”教学模式在快递业务操作与管理课程中的探究与实践(编号:2019ZCY153)的阶段性研究成果。