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指向思维品质培养的高中英语文学圈阅读任务设计方法——以A Christmas Carol为例

Literature Circle-Based English Reading Task Design in Senior High School Aiming at the Cultivation of Thinking Quality--TakingA Christmas Carol for Example
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摘要 概述思维品质培养的重要性和文学圈模式促学作用的已有研究。以A Christmas Carol的文学圈阅读任务设计为例,阐述指向思维品质培养的阅读任务设计方法,为开展高中英语文学圈选修课程提供具体、可操作的优化实践范例。
作者 胡晓君 Hu Xiaojun
出处 《英语教师》 2020年第22期12-16,36,共6页 English Teachers
基金 广东省华南师范大学附属中学教育科研项目课题“高中英语阅读课上培养学生思维品质的实践研究”(课题编号:17B007)的阶段性研究成果。
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