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小议初中英语语法教学的有效方法

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摘要 随着全球化的发展趋势不断推进,英语在国际上的地位日益凸显,作为学生从小就接受英语教育,希望可以通过学习英语培养学生在英语方面的核心素养,使学生的听说读写能力都有明显提高,通过对学生学习能力的培养,可以让学生获得更好的听课效果,促进学生全面发展,本文将围绕在初中英语教学过程中如何实现语法教学的有效性。
作者 贾慧英
出处 《数码设计》 2020年第24期218-218,共1页 Peak Data Science
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.英语课程标准(实验稿)[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2李桐飞.英语课程改革与教师教学观念的转变和角色的转变[J]课改与教研,2006(03).
  • 3张雅娟.小议初中英语语法教学的实效性[J]科海故事博览科教创新,2009(12).

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