浅析在小学音乐教学中学生的创新性思维培养策略

音乐作为人类最早用来表达情感的工具,无论在哪个历史时间段,音乐都对人类的文明产生了较大的影响。并且音乐也是最能够表达情感,与人产生共鸣的,但是在当前的小学音乐的教育过程中,由于多方面的原因出现了一系列的问题。本文对这些问题进行了分析,并且针对这些问题结合创新思维教学提出了解决问题的方法,相信在创新性思维教学的引导下,小学音乐教育会朝着越来越好的方向发展。