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培养初中生数学逻辑能力的策略
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摘要
逻辑思维不仅是数学课堂的重要训练内容,也是初中生今后学习和工作的重要能力。当今社会不仅需要基础知识型人才,而且需要具有一定创新能力的应用型人才,这都需要一定的逻辑思维为基础。初中阶段是培养逻辑思维的重要阶段。教师应采取合理的方法,加强初中生的逻辑思维,为初中生的未来发展打下良好的基础。本文就如何在数学课堂上培养初中生的逻辑思维进行了探讨。
作者
肖新春
机构地区
贵州省黔东南州锦屏县敦寨中学
出处
《数码设计》
2020年第24期308-308,共1页
Peak Data Science
关键词
初中
数学
逻辑思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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