期刊文献+

信息技术与小学数学课堂融合教学的实践探究

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展,信息技术的应用范围也在不断地扩展。教师在进行小学数学课堂教学时,同样可以应用信息技术辅助教学,不但能提升教学的氛围,还能提升学生参与教学的兴趣,更能提升课堂教学的有效性。那么,教师应该如何应用信息技术开展小学数学课堂教学,才能达到提升小学数学课堂教学有效性的目的?本文从直观教学、布置作业、教学重点三方面入手,阐述了应用信息技术开展小学数学课堂教学的策略。
作者 黄欢欢
出处 《数码设计》 2020年第24期310-311,共2页 Peak Data Science
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部