游戏在小学英语课堂的应用和对策研究

在现代教育教学工作中,英语教师不再是进行理论知识的教学,而是要在教学实践活动中培养学生自身的英语综合能力。而且,英语学科作为小学教学阶段的重要学科,需要英语教师对课堂教学形式进行优化,促使学生在学习过程中具有较强的活力。因此,在实际的课堂教学中,英语教师可以利用教育游戏在开展丰富的课堂教学活动,从而提高课堂教学质量水平。