小学语文拓展阅读教学的研究

伴随着新课程改革的开展推行,教师需要将学生的综合素质能力教育放在教学的关键位置。小学语文的拓展教学是教师中首要的教学任务,阅读的拓展对小学生的语文学习有着积极的作用,学生在丰富的阅读过程中培养了阅读的兴趣、提升了阅读的能力,为学生的语文学习提供了有力的保障,学生对课文的理解更为透彻。因此,教师在拓展阅读教学的过程中应当注重策略的应用,为学生制定出高效的拓展阅读方案。