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多媒体在小学音乐教学中的实践
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摘要
小学音乐的重要性在注重素质教育的今天愈加突出,作为一名小学音乐教师,应该寻求更加科学有效的教学方法以提高学生们的艺术修养与课堂的教学效果。多媒体就是一个很好的选择,它结合了现代科技的发展,创新了教学方式,对教师的教学和学生的学习都有一定的帮助。
作者
吴珍凤
机构地区
贵州省松桃县盘信镇大告小学
出处
《数码设计》
2020年第24期390-390,共1页
Peak Data Science
关键词
小学音乐
教学实践
教学创新
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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