小学数学课堂中计算思维的培养与研究

计算思维最早是由周以真教授在在美国计算机权威刊物《Communications of the ACM》发表《计算思维(Computational Thinking)》一文中提出,课题提出以后在国外引起了广泛关注,涉及到了很多领域。英国、爱尔兰、新加坡等国家,都是自主向中小学、本科生去推广计算思维。国内学者对计算思维同样关注。计算机科学与教育技术研究领域是国内研究计算思维的主要方向;农学、医学等领域的学者对计算思维教育也做了一些探讨。为了促进计算思维教育落地,学者们围绕计算思维的内涵、价值、培养策略与教学模式等方面进行了比较深入的研究。