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学习本领的时代价值、历史演进与优化原则探析

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摘要 增强学习本领是“我们做好一切工作的看家本领”。必须通过增强学习本领的时代价值、无产阶级政党学习观的历史演进、优化学习内容的基本原则三个方面来加强思想政治教育工作者的素质,同时深化学习要处理好科学性与主体性的有机统一、现实性与理想性的良性互动、社会化与个人化的深度融合、整体性与层次性的整体把握等四个原则。
作者 林继熙
机构地区 福建农林大学
出处 《福州党校学报》 2020年第6期32-34,共3页 Journal of the Party School of Fuzhou
基金 福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题“新时代习近平学习观研究”(FJJKCG18-098)。

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