基于传统文化的“悦心管理”理念建构——以辽宁省凌源市实验小学实践为例

The Concept Construction of “Happy Management” under the Background of Traditional Culture——Taking Lingyuan Experimental Primary School, Liaoning Province as an Enample

辽宁省凌源市实验小学重视传统文化的引导和指向作用,结合"人为本、德为根、爱为魂"的"本根教育"思想,遵循"悦心管理"理念,在尊重人、理解人、发展人的人性化管理之下,实行"一本三化五力"的本根教育管理模式,坚持以人为本,落实"目标化、精细化、制度化",强化"规划力、督导力、沟通力、感召力",促进学校健康和谐可持续发展。