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在游戏中思考 在思考中学习——“扫雷游戏”教学实践

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摘要 小学数学教学的目标之一是使学生获得一些数学知识技能的同时,激发学生学习数学的兴趣和培养学生的数学能力。游戏是众多数学活动形式中深受学生喜爱的一种,对数学学习有着非常重要的作用。下文将展示一节小学数学游戏课的教学设计实例,把人人熟知的游戏——扫雷作为单独的一节课进行设计和呈现,尝试挖掘游戏教学的应用推广价值。
作者 刘璇
出处 《小学数学教师》 2020年第12期61-64,共4页

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