摘要
文学对每一个人精神成长的照耀,对每一个人审美情操的滋养,是别的任何物质的东西都不能替代的。因此,语文教师一定要把"爱文字,爱阅读"这种素质浸润在语文教学中,传达给学生。通过文学化,形象而生动地传承语言文字,是语文教学极其重要的一个内容。这不但丰富、活跃了课堂教学,而且让学生在一种美感享受中学习,这无疑会提高他们的学习兴趣,激发和提升他们对文字转化为文学的敏感力和想象力。
出处
《教育研究与评论》
2020年第5期17-22,共6页
Research and Review on Education