制药工程专业色谱分析与技术课程双语教学实践

文章首先阐述了研究背景,然后分析了制药工程专业色谱分析与技术课程双语教学存在的问题,接着论述了制药工程专业色谱分析与技术课程双语教学实践,包括教学目标的确定、教学内容的选择、教学方式的选择、课程考核方式的优化,最后总结了制药工程专业色谱分析与技术课程双语教学实践效果。