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播音与主持艺术专业学生文化素养提高的有效策略
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摘要
文章首先分析了播音与主持艺术专业学生文化素养的现状,然后阐述了播音与主持艺术专业学生文化素养提高的重要性,最后论述了播音与主持艺术专业学生文化素养提高的有效策略,包括提升教师自身素养、改革教学方法、分析朗诵作品内容等。
作者
傅曦
机构地区
湘南学院文学与新闻传播学院
出处
《西部素质教育》
2020年第24期45-47,共3页
Western China Quality Education
基金
2017年湘南学院校级教学改革研究项目“播音主持专业学生文化素养的提高策略”。
关键词
文化素养
播音与主持艺术专业
实践活动
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
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