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如何利用思维导图提高初中化学复习课教学效率

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摘要 文章首先阐述了思维导图的内涵,然后分析了利用思维导图提高初中化学复习课教学效率的价值,接着说明了利用思维导图提高初中化学复习课教学效率的原则,最后提出了利用思维导图提高初中化学复习课教学效率的策略。
作者 李苗苗
出处 《西部素质教育》 2020年第24期191-192,共2页 Western China Quality Education
基金 福建省宁德市中学教育科学研究2020年度课题“思维导图在初中化学复习教学中的应用”(编号:FJNDKY20-405)。
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