期刊文献+

基于主题意义探究的初中英语模块整体教学设计 被引量:2

The Overall Teaching Design of the Junior High School English Module Based on Thematic Meaning Exploration
下载PDF
导出
摘要 阐释主题意义探究的内涵,以外研版初中《英语》七年级(下)Module 8 Story time整体教学设计为例,阐释基于主题意义探究的初中英语模块整体教学设计及实施路径,并就如何基于主题意义探究开展英语模块整体教学提出建议。
作者 吕玲丽 Lu Lingli
出处 《英语教师》 2020年第23期177-183,共7页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

共引文献1329

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部