摘要
2019年11月20日教育部发布《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》,为思政教育进课堂提出了更新更高的要求。本文探求将课程思政内容与专业知识教学有机结合的方式,选用外科感染性病例,以时间轴为线索,沿着疾病发生发展的进程,引入白求恩同志的感人事迹,引导学生在总结归纳知识点的同时,被白求恩同志舍己为人、敬业奉献的精神所感动,树立正确的职业理想。
出处
《卫生职业教育》
2021年第1期27-29,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2018年福建省中青年教师教育科研项目“课程思政视野下中职护理实训教学厚植工匠精神实践研究”(JZ181170)。